fbpx

Çevrimiçi PDR Destek Atölyelerimize davetlisiniz!

Travmaya Duyarlı Okul Programımız kapsamında çevrimiçi olarak gerçekleştireceğimiz PDR Destek Atölyelerimize davetlisiniz! Pandemi sürecini göz önünde bulundurarak hazırladığımız atölye içeriğimizde bu kez pandemi, izolasyon ve okula dönüş gibi konu başlıkları da yer alıyor.

Travmanın temelinde yatan “inşa ettiklerimizin yıkılması ve anlamlandıramama” durumuyla hepimizin karşılaştığı bu dönemde, öğrencilere destek verebilmeleri için rehber öğretmenlerin ihtiyaçlarının görülmesi ve desteklenmelerinin önemli olduğunu düşünüyoruz. Bu bakış açısıyla; travma, travmaya duyarlılık, özel konular, kişisel sınırlar, travma odaklı görüşme ilke ve teknikleri, zorbalık konularına ek olarak öz-düzenleme uygulamaları ve iyilik hali çalışmalarını atölye içeriğimize ekledik. Güvensizlik, belirsizlik, kontrol edememe hislerinin yaşamımızdaki etkisine eğitimlerde değiniyoruz. Çocukların okula gidemediği dönemde evlerinde neler yaşıyor olabileceklerini ele alıyoruz. Bununla birlikte eğitimimizde, sosyal izolasyon döneminde okula dönüşün öğrencilere nasıl geldiğini ve rehber öğretmenlerin onları nasıl destekleyebileceğini detaylı bir biçimde konuşmayı planlıyoruz. Eğitim içeriklerimizi, çalışmalarımızda temel aldığımız SPR (Skills for Psychological Recovery) modeli ile çerçeveliyoruz ve altı SPR becerisini farklı konular kapsamında eğitimimizde kullanıyoruz.

Rehber öğretmenlerle çalışırken merkezimize öğrencileri alıyor olsak da bu dönemde kendi duygu düzenlemesini sağlayamayan bir bireyin başkasına desteğinin mümkün olamayacağını düşünüyoruz. Bu sebeple gündemin getirdiklerini göz önünde bulundurarak rehber öğretmenlerin ihtiyaçlarını da öncelikli olarak hedef alıyoruz. Rehber öğretmenlere eğitimi tamamladıktan sonra faydalanabilecekleri el kitabı ve öğrencileriyle uygulayabilecekleri aktiviteleri içeren kitapçıkları iletmeyi planlıyoruz.

Eğitimimizde öğretmenler; bir taraftan travma, travmatik deneyimlerin çocuk üzerindeki etkilerinin nasıl göründüğü, öğrencilere travmaya duyarlı bir şekilde nasıl yaklaşabileceği, yüz yüze ve çevrimiçi ortamda hangi durumlarda hangi aktivite ve egzersizleri uygulanabileceği ve hem kendilerini hem de öğrencilerini esnek dayanıklılık aralığında/tolerans penceresinde nasıl tutabileceklerine dair bilgileri edinebilecekler. Bir yandan da öğretmenler, içinde bulunduğumuz pandemi sürecinde sosyal desteğin iyilik halimiz üzerindeki etkisini deneyimleyebilecekleri bir alan bulabilecekler.

Atölye programını incelemek için tıklayın. 

1-2 Mart 2021 tarihlerinde gerçekleştireceğimiz bir sonraki eğitime başvurmak için tıklayın.

 

İlgili Yazılar

Adımları bağışa dönüştüren Help Steps uygulamasındayız!

Adımları iyiliğe dönüştüren, tamamen ücretsiz Help Steps uygulamasında biz de varız! Adımlarınızı iyiliğe dönüştürmek için yapmanız gereken çok basit: Uygulamayı indirin, yürümeye başlayın ve adımlarınızı Maya Vakfı için bağışa dönüştürün. Hepsi bu! Help Steps...

read more

Pandemi Döneminde Çocuklar: Teknoloji Kullanımı

İçinde bulunduğumuz pandemi döneminde sosyal bağlantılarımızın sürmesi için teknoloji kullanımı oldukça önemli bir yer tutar. Görüntülü konuşmalar, çok oyunculu çevrimiçi oyunlar, sosyal medya üzerinden yapılan kutlamalar çocukların akranlarıyla ilişkilerini...

read more

Maya Vakfı Bilgilendirme Oturumları’na davetlisiniz!

Alman Uluslararası İşbirliği Kurumu (GIZ) işbirliğinde, Esenyurt Kent Konseyi Mülteci ve Göçmenler Meclisi ile beraber Şubat ayında gerçekleştireceğimiz Bilgilendirme Oturumları’na davetlisiniz! 16 Şubat Türkiye Sağlık Sistemine Erişim başlıklı oturumda, yabancılar...

read more